Исполком младшей смены возник в 1924-25 учебном году по инициативе 3-х групп, бывших тогда старшими на младшей смене. Группкомы этих двух групп объединились и на своих собраниях затронули вопросы, касающиеся не только 3-х групп, но и всей младшей смены. Одним из первых были затронуты вопросы санитарии. В следующем году 3-й группы, ставшие четвертыми, остались на младшей смене и стали во главе исполкома. В этом году, помимо 4-х групп, в исполком вошли представители и 3-х и 2-х групп, а также представители кружков – всего 21 человек. Своими задачами исполком считал организацию общественной работы в школе, поддержание дисциплины, организацию праздников и отчетных конференций в конце триместра, где проводились отчеты исполкома, групп и кружков. Для поддержания в школе дисциплины исполкомом были выделены дежурные. Исполком выработал также правила внутреннего распорядка, которым все учащиеся должны были подчиняться. Однако нужно сказать, что школьники не всегда подчинялась дежурным, и исполкому приходилось прилагать много усилий для поддержания в школе должной дисциплины. Для того, чтобы ознакомить учащихся со своей работой, исполком в середине 1925-26 учебного года созвал общее собрание всей младшей смены, на котором школьникам была разъяснена цель организации исполкома и его задачи. В этом же году исполком наладил связь с исполкомом старшей смены путем обмена представителями на заседаниях. Нужно отметить, что члены исполкома проявляли большой интерес к своей работе, но в виду того, что большинство из них было учениками 2-х и З-х групп, и работа в исполкоме являлась для них совсем новой, они часто не выполняли возложенных на них обязанностей, забывали дежурить и сами нарушали правила. Отношение учащихся к исполкому вначале тоже нельзя было считать удовлетворительным. Ребята часто не понимали, что это за исполком, каковы его задачи, и как это их же товарищи, члены исполкома, могут делать им указания. Только к концу года, благодаря отчетным конференциям и специальным разъяснениям, ребята поняли цель организации исполкома и стали ему подчиняться.

В данный момент исполком младшей смены состоит из 14 человек: из З-х и 4-х групп по 3 представителя, из драмкружка и пионерского отряда по 1-му. Из этого количества был избран президиум. В президиум входят по 1-му представителю из групп и, кроме того, председатель и секретарь, которых выбрали на общем собрании исполкома, Таким образом, в президиуме 5-6 человек. Заседания исполкома происходят по четвергам и чередуются с заседаниями президиума. Исполком проводит работу по установлению дисциплины на переменах, по организации праздников и конференций. Для поднятия дисциплины на переменах исполком поставил дежурных: во дворе, в раздевальне и в столовой. Но нагрузку члены исполкома не всегда выполняли, и президиуму нужно было об этом напоминать. Это объясняется тем, что ребята по рассеянности и неряшливости забывали о нагрузках, данных им.

Работе исполкома мешало то, что школьники не всегда слушались дежурных и нарушали правила. Кроме того, исполком организовывал праздник, расставляя распорядителей и вырабатывая программу. Исполком организовывал учетные конференции. В сравнении с прошлым годом, отчетная часть конференций была сокращена, а внесено было концертное отделение, в котором выступали все группы. С группами исполком связывался через их же представителей, которые еженедельно делали информацию о работе исполкома или президиума в группах.

Во 2-м триместре было внесено предложение организовать конференцию советов звеньевых.

Исполком